试题详情
- 简答题动作技能的形成可分为（）、（）和（）三个阶段。
- 泛化；分化；建立动力定型
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（
- 课外运动竞赛的原则（）、（）、（）、（）
- 著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》，是
- 小学德育中的基本方法是（）。
- 民族乐派代表斯美塔那是捷克国人，他著名的
- 一个三位小数，保留二位小数得到近似数是1
- 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主
- 国内市场的提琴生产企业主要有哪几家？
- 在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言
- 运动训练中运动强度和运动量的安排应当成正
- 下列作品中，（）是布里顿创作的乐队作品。
- 小明围着一个正方形土地走了4圈，一共32
- 以下哪种说法是不正确的（）
- 孟子是中国古代内发论的代表人物。
- 教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评
- 《义勇军进行曲》属于下列哪一种歌曲体裁（
- 教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要
- 正
- 个体自我意识发展经历的过程是（）。
- 多尼采蒂是（）作曲大师。