试题详情
- 判断题动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于元认知策略的一项是()。
- 马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高
- 下面能反映个人的品德的行为是()。
- 提出教师反思的四种方法的是()。
- 学习策略包括()。
- 安德森的心智技能形成三阶段论:认知阶段、
- 现代学校最早出现在18世纪,是应____
- 如何运用记忆策略培养学生的识记能力?
- 根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为
- 行为演练的基本方法包括_____、___
- 简述建构主义学习理论的学生观。
- 根据学习动机的来源,可以把学习动机分为_
- 恐怖症可以分为()。
- 布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分
- 勒温将教师的领导方式分为集权型、____
- 在认知风格中,与场独立型相对的认知风格是
- 学生小王总是在快要考试时才会花很多
- 试分析行为目标的陈述须具备的要素。
- 群体凝聚力是衡量一个班集体成功有否的重要
- 记者日前从省教育厅获悉,安庆市教育