试题详情
- 简答题面对新课程，学校教学管理制度如何重建？
- 学校教学管理制度的重建势在必行，一方面要坚决改变传统的落后管理模式和不合理的规章制度，另一方面要积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神的新举措。当前，要特别强调和致力于：
（1）建立以校为本的教学研究制度；
（2）建立民主科学的教学管理机制；
（3）建立旨在促进教师专业成长的考评制度。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述学校产生的基本条件。
- 0.013³1.25积是（）位
- 评定学生操行是班主任工作的（）。
- 下列属于意义学习的条件的是（）。
- 一块梯形塑料板，上底2.5米，下底4.5
- 群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括
- 从迁移的观点看，“温故知新”属于（）
- 一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，
- 杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲
- 在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分
- 芳芳刚买了一张CD，（）真不错。
- 小明在一个阳光明媚的中午到电影院看电影，
- 对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先
- 教学过程的三种过程是（）。
- 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育
- 下列课程属于综合课程的有（）。
- “三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。
- 由于王华的任性，最终（）了他和同桌的关系
- 令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于
- 简述柯尔伯格的道德判断阶段。