试题详情
- 单项选择题指出理性能力的发展应被视为教学的基本目的的人是()
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、托马斯·阿奎那
D、阿伯拉尔
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 亚里士多德的教育代表作是()。
- 维多里诺复兴了在中世纪学校中消失了近千年
- 洛克是十七世纪英国()经验论的巨子,著名
- 《朱子语类》的编纂者是()
- 被后人称为最注重教育实践的人和教育科学的
- “新学校运动”的理论代表是法国的教育家(
- 我国近代颁布的第一个比较系统的法定学制是
- 王守仁教育思想的哲学基础是()
- 俄国开始过渡为封建制国家是在()
- “敏而好学,不耻下问”出自()
- “学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征
- 洋务派最早创办的外国语学堂是()。
- 1886年,日本政府制定的《学校令》包括
- “文翁兴学”是在何时?()
- 主张学者要“好学勤力”,强调循序渐进的人
- 简答中世纪大学的主要特色
- 简述文艺复兴运动发生于14世纪的原因。
- “启发诱导”是()提出的教学原则。
- 将教育的本质概括为:“教育即生长”、“教
- 陈鹤琴提出的著名教育理论是()