试题详情
- 简答题勤工俭学运动
- 1915年,蔡元培等人创立了“勤工俭学会”,用勤工俭学的方法吸引有志青年到法国留学,目的是学习西方先进文明和科学技术,以此来富国强兵。“五四”以后,勤工俭学运动的性质发生了变化,一批早期共产主义者参加了这项运动。勤工俭学运动造就了一批早期无产阶级革命家和具有共产主义思想的教育家,并通过工读实践,为知识分子与工人结合,教育与生产劳动结合,作出了有益的尝试。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 鸿都门学
- 明清统治者滥行文字狱,是为了严惩那些有造
- 京师同文馆
- 孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的
- 下列不属于教会大学的有()。
- 杨贤江表达了对青年成长的关切之心,提出了
- 我国教育萌芽于()
- 明清普遍设置的蒙学主要是私塾,蒙学教师一
- 唐代官学的旬假属于短假,授衣假和田假属于
- 先后探讨中、西学关系的人有()。
- 蔡元培认为,新教育与旧教育的分歧焦点在于
- 早期改良派人物中,较早勾画出中国近代学制
- 书院萌芽于()末,但作为一种制度形成和兴
- 六学一馆
- 1983年国庆前夕,邓小平为北京景山学校
- 宋代最著名的学规是()制订的《白鹿洞书院
- 简述《学记》中“大成”的阶段性教育目标。
- 北齐在学制上的贡献是设置了()。
- 汉朝经学教育中多采用章句,章句实际上是(
- 在苏湖教法分斋教学中,仍然注重传统经学学