试题详情
- 简答题生理发展
- 个体的生理发展，也叫生物因素的发展，指人类个体的生理结构与机能及其本能的变化。个体的生理发展过程是一种内发过程，即个体按照自身预定的程序和节奏而自然成熟、成长的过程。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 中心化
- 为什么说心理是人脑的机能，是客观现实在的
- 长时记忆可以按信息编码的角度分为两种系统
- （）性格品质的人警惕性较高，对外界的变动
- 一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分
- 后继的学习对先前的学习影响，这种迁移称为
- 公元141年，四川太守大力兴学，被称之为
- 从教的方面看，教师要完成以下任务（）。
- 简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。
- 一个分化过程就是一个）学习过程。
- 有些低年级学生在应用题学习中，一看到有“
- 阿特金森成就动机论的因素有（）。
- 测量。
- 教师面对工作压力的行为反应有：（）
- 职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计
- 观察学习的过程包括四个下位过程：注意过程
- 布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在
- 确定依恋实质的决定性研究是（）做的。
- 简述学生学习的派生性特点：
- 在头脑中将事物的整体属性分解为部分的心理