试题详情
- 单项选择题听课者如果将自己置身于()的角度,就能做到居于学术的高度,运用已有的教学理论和教学经验,对课堂教学作出分析与判断。
A、学生
B、管理者
C、指导者
D、教师
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()一般指对研究情况的一种突入起来的领悟
- ()是科研意义中最基本得意义。
- 许多课堂教学之所以不理想,重要的原因之一
- ()是最根本的思维方法,是研究各类方法的
- 审稿人评审论文,最先看到的是()。
- 独创性最高的创作行为是()
- 实验的目的是验证理论与方法的()。
- 信息方法的作用主要表现在()
- 论文的检索方法,主要有()。
- 科研论文的质量把关有()等方式。
- 就发表形式而言,科研论文一般包括()等类
- 术人员应具备的科学素养()。
- ()是最根本的思维方法,是研究各类方法的
- 不符合讲授的基本要求的是()。
- 针对要查找的资料比较杂乱,没有时代特点,
- 科研课题方案设计原则包括()。
- 科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的
- 测量是科学发展的眼睛,下列研究方法中可能
- “杂交水稻之父”袁隆平1953年夏
- 科研工作者对于专业知识的学习,初学者应该