试题详情
- 判断题负强化等同于惩罚。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）思维已从“实验型”向“理论型”转化
- 语言中枢的优势半球在右半球。
- 对求助者影响力最明显的咨询技术是（）。
- 脑对客观事物个别属性的反映是（）。
- 当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊
- 引起动机的外在条件是（）
- 德育过程结构的构成要素有（）
- 能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，
- 学校文化的缩影是__________。
- 认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能
- 根据班集体的性质，可将其分为______
- 完形一顿悟学习理论的提出者是（）
- 教师的科研活动权包括（ ）
- 教师在处理其与自己发展的关系时应遵循（）
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20
- 将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）
- 人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方
- 《中小学教师职业道德规范》的主要内容不包
- 认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关
- 简述心理健康教育的意义。