试题详情
- 简答题简述孔子“有教无类”的教育主张。
- 1)、主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断,扩大受教育的对象,使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人都能入学,不论贫富、贵贱以及“国别”,都可有受教育的权利和机会。
2)、只要诚心求教,潜心问学,都热心教诲,不管他们过去的经历和表现,一视同仁。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- Windows的很多窗口都有编辑菜单,该
- 在我国有一种民间美术(),著名的产地有天
- 联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的
- 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是().
- 嘌呤核苷酸补救途径生物合成由()和()催
- 酶有哪些催化特性?
- 简述四班三运转制的优点。
- 2007年7月1日,人民法院裁定受理债务
- 指掌侧总神经()。
- 慢性肾功能衰竭出现肾性骨病,主要是由于:
- 甲商场向乙电视机厂去信,表示愿意购买该厂
- 前列腺哪叶肥大,可引起明显的排尿困难()
- 胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡()。
- 按照自然属性分类,行为主体包括()
- 在同一语言的诸方言中,究竟哪种方言能成为
- 社会心理有()学派的主要理论。
- 密度梯度离心
- 关于德国制式分子的说法不正确的是()
- 说明福利经济学在西方经济学中的地位。
- 逆向选择与道德危险的区别在于,前者发生在