试题详情
- 简答题试述素质教育与应试教育的不同点。
-
素质教育与应试教育是相对立的。表现在:
(1)教育目的不同。“应试教育”着眼于分数和选拔,属急功近利的短视行为;而素质教育则旨在提高国民素质,追求教育的长远利益与目标。
(2)教育对象不同。“应试教育”重视高分学生,忽视大多数学生和“差生”。素质教育面向全体学生,面向每一个有差异的学生,即素质教育要求平等,要求尊重每一个学生。
(3)教育内容不同。“应试教育”紧紧围绕考试和升学需要,考什么就教什么,所实施的是片面内容的知识教学。而素质教育立足于学生全面素质的提高,教以适合学生发展和社会发展需要的教育
内容。
(4)教育方法不同。“应试教育”采取急功近利的做法,大搞题海战术、“填鸭式”等。素质教育则要求开发学生的潜能与优势,重视启发诱导,因材施教,使学生学会学习。
(5)教育评价标准不同。“应试教育”要求学校的一切工作都围绕着备考这个中心而展开,以分数作为衡量学生和老师水平的唯一尺度;素质教育则立足于学生素质的全面提高,以多种形式全面衡量学生素质和教师的水平。
(6)教育结果不同。在“应试教育”下,多数学生受到忽视,产生厌学情绪,片面发展,个性受到压抑,缺乏继续发展的能力。在素质教育下,全体学生的潜能得到充分的发挥,个性得到充分而自由的发展,为今后继续发展打下扎实基础。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “学高为师,行为世范”体现了教师的()。
- 公共产品的生产决策和供给决策目标偏重于(
- 下面()方法不是网络诈骗方法
- 企业可以单独举办或者联合举办(),也可以
- 简述等级森严的分封制的目的。
- 关于计算机软件,下列做法,合法的是()。
- 下列哪个选项不是除夕时团圆饭上必不可少的
- 下列哪种BCD编码是无权编码()。
- 课程标准与教材的关系是() ①教材编写
- 在Word中,设置超链接的快捷键是()。
- 通常使用()显示文档的附加信息,常用来插
- 下列能说明罗森塔尔效应的是()。
- 阅读下面资料,作答问题。 【资
- 教学反思过程的步骤是什么?
- 下面不属于计算机病毒的是()。
- 有关光纤通讯不正确的是()
- 在实际应用中,无线局域网往往与有线主干网
- 简述公文正文的结构及写作要求。
- 计算机在天气预报方面的应用属于:()
- 德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法