试题详情
- 单项选择题不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于()。
A、能力的量的差异
B、能力的质的差异
C、能力发展水平的差异
D、能力发展速度的差异
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述2001年我国基础教育课程改革的具体
- 在有几种可能解答的问题情境中,王丽倾向于
- 青少年常见的情绪类问题有()。
- 操作性条件反射的创始人是()。
- 简述新课程标准的特点。
- 学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克
- 1985年中共中央颁布《关于教育体制改革
- 技能是习惯。
- 下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课
- 中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他
- 下列中哪一项是基本的情绪分类?( )
- “灵感或顿悟”是创造思维。
- 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力
- ( )是教师教学的起始环节,是上好课的先
- 心理起源说认为教育起源于( )
- 简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
- “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
- 英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,
- 某教材编有“走进宋词”单元,教师准备重点
- 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰,