试题详情
- 简答题智力开发是落实在美术学习的具体操作技能之中,而技能又要靠知识和理论的指导,所以美术学习中的智力开发既有(),又有()的意义。
- 普遍性;特殊性
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述当代教育观的基本特征。
- 简述美术教育的划分方式。
- 1794年法国开师范教育先河,1896年
- 普通美术教育与专业美术教育有什么关系?
- 1904年清政府颁布并实施的《奏定学章程
- 五代十国时期出现的()和()则是较为专业
- “教学评价”具有五个功能,即:导向控制功
- 简述美术教育的价值体系。
- 《中庸》一书中分为“()、审问之、慎思之
- 随着国际间美术教育的交流,国外一些新的美
- 德国的美术教育,将其视为()的应用学科,
- 美术教育不仅与()有关,更与()密不可分
- 构成美术教学的因素有哪些?
- 为什么现代社会中,美术文化获得了前所未有
- 美术课程资源的开发利用的要点有哪些?
- 美术学习行为的发生因素有哪些?
- 中世纪美术教育几乎只是一种纯技艺性的()
- 激发学生美术学习兴趣的策略有哪些?
- 美术教育价值
- 什么是美术教育学?有什么意义?