试题详情
简答题简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。
  • 1，教师要把学习情境和教材性质向学生解释清楚.
    2，要配合学生的经验组织教材.
    3，要根据学生心理发展水平安排教材难度与逻辑顺序.
    4，确保材料难度适中，以维持学生的内部学习动机.材料太容易，学生缺乏成就感；材料太难，学生容易产生失败感.

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