试题详情
- 多项选择题幼儿心理发展的不平衡性主要体现在哪些方面（）。
A、速度
B、程度
C、难度
D、方向
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿教师创设教育活动的能力，具体表现在（
- 情感的基础是（）
- 短时记忆的容量有限，记忆组块一般在（）
- 幼儿的自我评价主要有以下特点（）。
- 幼儿初期，儿童的思维还保留着相当的直觉行
- 幼儿学习的主要特点有哪些：（）
- 刚刚能引起人的感觉的最小刺激量叫做绝对感
- 人与人之间建立起来的、双方互有的亲密感受
- 幼儿学习按学习内容可分为（）。
- 结构游戏的特点：（）
- 明明敏感，自信心不足，自尊心很强，容易紧
- 学前儿童言语发生的准备主要表现在（）。
- 气质即平时所说的“性情”、“脾气”，是个
- （）是心理发展的物质前提。
- 课堂教学是幼儿教师理论知识培训的基本形式
- 态度与社会规范的学习是学习建立对已，对人
- 对认识世界和改造世界的实践活动起着重要作
- 东东每次下棋输了的时候，都会要求再比一次
- 人的大脑在（）左右就接近成人的水平。
- 具体形象思维是在直观行动思维基础上发展而