试题详情
单项选择题谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿（），不特别考虑话题内容的认识范畴。

A、探究能力

B、倾听能力

C、认识能力

D、语言能力

  • D

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