试题详情
- 简答题性格
- 是个性中最重要的心理特征,代表个体个性的本质,表现在对客观现实的稳固态度和惯常的行为方式,在后天生活过程中形成的是主体与客体相互作用的结果。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小
- ()期,自觉行动目的发展的显著特点是有了
- 父母对孩子过多干预和禁止,对子女态度简单
- 简述幼儿记忆发展的特点。
- 儿童说出词的能力是从()。
- 认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。
- 词频率最高的是(),使用动词的频率多于名
- 学前儿童自我意识的萌芽,一般是在()岁。
- 幼儿对不同()的难度有所不同,由易到难的
- 具体形象性思维发生在()。
- 使用排除法时,小班的图片为()
- 在儿童交往中,受欢迎的儿童往往具有外向、
- 儿童开始根据形状来概括,儿童对学会使用的
- 儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()
- 皮亚杰认为,儿童生来就具有()两种智力功
- 儿童个性初步形成是在()
- 儿童句子的形成过程是单词句-双词句-完整
- 小学生自我评价能力的发展特点有()。
- 布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是()
- 反应特定的教学理论,为保持教学相对稳定而