试题详情
- 简答题当人类本身不仅有教育的需求，而且具备了教与学的最基本的内容与工具--“类经验”与“（）”时，教育才会成为真实的存在。
- 语言
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 美国著名教育家布鲁纳认为掌握学科基本结构
- 讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授
- 形式训练说的依据是官能心理学。
- 简述班主任班级管理的内容与方法。
- 四大戏剧中保存最完整、流传最广泛的是（）
- 简述我国1985年教育体制改革的主要内容
- 教育的主体形态是（）
- （）是教育活动中两类主体（教育者与受教育
- 古代中国教育中的“六艺”包括（）。
- 我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各
- 班级授课制的缺点（）。
- 品德评价的基本方式有（）。
- 在现代化的教育教学中，（）是课堂教学中使
- 教师要了解学生的苦恼、困难与需求，真诚地
- 20世纪，美国教育心理学家（）提出了按学
- 运用道德指令或道德倡议形式指导学生的正确
- 礼乐教育体现的是什么精神？（）
- 论述制约教育制度建立的基本因素。
- 学校绩效评估按性质分类，可以分为（）
- 一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养？