试题详情
- 简答题试论述儿童读物和儿童文学的区别和联系。
-
儿童读物是人类社会专门为18岁以下的未成年人精神生命健康成长服务适合于他们阅读,接受的出版物。
儿童读物的范围要大于儿童文学,儿童文学是儿童读物的一种。儿童读物也常常采用一些形象化的文学手法,但它与儿童文学仍是性质不同的两类事物。儿童文学的文学性是作品中的一种有机构成,而不只是知识内容的形象性手段,相反,儿童读物可以是非文学性,也可以吸收、采用一些文学手法,但这引起文学手法运用只起辅助的作用。并不具备独立,完整的艺术品格和审美价值,因此,儿童文学和儿童读物是两个内涵和外延都不相同的概念。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 鲁迅对儿童文学的三大贡献:批判旧读物,“
- 中国古代所指的“六艺”教育是指()。
- 拥有金字塔的国家是()。
- 明末清初四僧包括以下四位画家()。
- 秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字
- “天下九塞,雁门为首。”下列诗词描写“雁
- 唐代大诗人王维曾有诗句“遍插茱萸少一人”
- ()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。
- 《丑小鸭》表现了安徒生渴望理解、渴望承认
- 创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童
- 在中国,作家独立创作童话始于“五四”时期
- 兴起于欧洲17世纪的一场维护资产阶级利益
- 杜牧的“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”
- 中国现代第一部现实主义长篇童话是()。
- 下面人物与“三顾茅庐”密切相关的是()。
- 在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安
- 近代自然科学形成的标志是()。
- 《荷塘月色》的作者是()。
- “卧薪尝胆”讲的是哪位历史名人的故事?(
- 联合国教科文组织亚洲文化中心1980年编