试题详情
- 简答题简述制约幼儿身心发展的因素有哪些？
-
（1）遗传因素；
（2）环境；
（3）幼儿教育。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）。
- 卢梭所倡导的教育观是（）
- 我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）
- 康有为在《大同书》中第一次在我国实施学前
- 人本位儿童观
- 下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是（
- 如何理解幼儿与教师之间的相互关系？
- 根据皮亚杰的理论，儿童在（）岁左右，处于
- 发现式教学法
- 学前家庭教育
- “一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）
- 制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方
- 教育是一种什么样的社会活动（）
- 幼儿最初社会性发生的标志是（）。
- 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（）
- 培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习
- 托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（）
- 班级对幼儿成长有什么影响？
- 简述制约幼儿身心发展的因素有哪些？
- 教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为？