试题详情
- 简答题譬况法
- 通过打比方或简单描述发音部位与发音方法来为汉字注音。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “凸”和“凹”的笔画数都是5画;“凸”的
- “焚”的本义是(),如“象有齿以焚其身,
- 夏德若兹,今朕必往。
- 下列各组词语中,有两个错别字的一组是()
- 小国寡民小国寡民。使有什伯之器而不用,使
- 下列句子,用“见”表示被动的是()
- 举例说明什么叫双声通假?什么叫叠韵通假?
- 继续教育具有()、连续性、针对性、()、
- 下列句子中的“便”,有“善于讨好的”之意
- 共同语
- 根据字形分析,“元”字的本义应该是()
- 秦既解邯郸围,而赵王入朝,使赵郝约事于秦
- 为什么说汉字字体演变的过程是汉字逐步符号
- 给下面的段落加标点并译成现代汉语。 太行
- 阅读下面的文章: 四堡雕版
- 略述现代汉语方言的区划,指出每种方言的代
- 语文教学是最重要的交际工具,是人类文化的
- 新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略
- 下列短语属于复合主谓短语的有()。
- 工具书的检索方法有()