试题详情
- 简答题教学目标
- 是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 课程计划
- 教学模式从根本上说是一种（）。
- 对于听力障碍的儿童。可以通过发展其对人讲
- 科学实证主义课程评价观
- 学年编制和学周安排对学校工作的顺利开展没
- 学校教育作为社会主义精神文明建设的基地，
- 教育的永恒是说（）。
- 依据教学阶段不同，考试可以分为（）
- 为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意
- 爱生有两个方面，这就是（）。
- 教育目的
- 学生的年龄特征所包括的两个方面的特征是（
- 20世纪60年代以后，以人力资本理论学派
- 人力资本理论
- 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，
- 研究报告的类型不包括（）。
- 马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的
- 1990年3月，在世界全民教育大会上通过
- 课外活动的组织形式是灵活多样的，可以分为
- 班集体形成的主要标准是（）