试题详情
- 多项选择题班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。
A、问题学生教育
B、突发事件学生教育
C、优秀学生教育
D、全体学生的心理健康教育
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新的课程标准要求,教师要成为课堂教育的(
- 奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
- 教师在体育课上负有以下监管义务()。
- 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列
- ()指的是人与人第一次交往中给人留下的印
- 学生特定的权利和义务,随其()而产生,并
- 品行性问题行为具有内隐性。
- 心理学家艾宾浩斯等人发现,遗忘的进程先慢
- ()是对自己的不恰当的认识,是一种自己瞧
- 教学目标具有多方面的功能,可分为()。
- 有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人
- 班主任角色的新形象是指在课程改革中,符合
- 表扬学生时应注意什么?(请说出三条)
- 教师心理健康辅导方案主要是()。
- 学生操行评定的主要负责人是()。
- 同化和顺应是同一个概念的不同叫法。()
- 梦游症只会发生在儿童期。()
- 班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建
- 一个好的班集体必须具备明确的共同目标。
- 个体的学习风格的心理要素包括了认知、情感