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简答题感知理解讲述对象阶段要注意什么?
  • (1)要根据讲述活动的目标要求创设有利于感知理解讲述对象的活动环境。活动环境影响着儿童的讲述效果。教师在创设活动环境时,应努力营造相对正式的语境,要避免因信息量过大或过杂影响讲述目标的达成。
    (2)要根据凭借物的特点引导儿童感知理解讲述对象。讲述活动的凭借物多种多样,引导儿童感知理解讲述对象要根据其特点来进行。
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