试题详情
- 多项选择题健康教育的原则有：（）
A、学习效果的累积
B、多重目标
C、聚众教育目标
D、参与
E、单一方式
F、多样方法
G、单一目标
H、行政管理原则
- A,B,C,D,F,H
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据皮亚杰的理论，2-7岁儿童的认知特点
- 根据纽曼系统模式，与同事间发生矛盾属于哪
- 社交需要属于自我实现的需要。
- 发展
- 试述护患关系的基本模式，并分析如何营造良
- 健康教育中，集体教学的优势在于（）
- 护理人员工作中常见的压力源有：（）
- 朝阳模式中护理照顾的决策有（）
- 护理诊断
- 社区卫生服务最适用的健康教育形式是讲座法
- 康教育是一个过程。
- 一个护理诊断有哪几个部分组成？（）
- 与患者交流时，要使用专业术语。
- 护患关系属于一种专业性的人际关系。
- 试述患者常见的压力源，并分析如何帮助患者
- 在护理诊断陈述时常用到的字母E表示（）
- Roy把系统的输出分为适应性反应和无效性
- 试述护患关系的分期，并分析如何营造良好的
- 以下哪个理论模式适用于健康教育？（）
- 患者资料的主要来源是患者的责任医生。