试题详情
- 简答题了解学习者的一般特征信息的主要途经有访谈、观察、（）和文献调研。
- 问卷调查
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 写出伊利关于教学系统方法的五个过程。
- 布卢姆将认知领域教育目标分为六个层次（）
- 学校对信息技术教学环境的建设应包含哪些内
- 简述我国教育技术发展取得的主要经验。
- 学习内容分析工作主要分为四方面内容，分别
- 对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说
- 专业素养可以看成是从事一种专业所必须具备
- 试说出视听传播理论对教育技术观念的3条主
- 简述流媒体文件的格式
- 下面选项中哪些不属于视频编辑的软件是（）
- 制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量
- 微格教学
- 教育传播学的研究对象是整个（）和（）的全
- 试说出单个摄像机拍摄的基本步骤。
- 简述环境对主题的烘托作用
- 数码相机和传统的光学相机相比，两者最大的
- 学习过程是一个动态过程，其主要因素有：学
- 录音在教学上的应用范围很广，除了在课堂教
- 简述电话和CD的声音采样频率
- 教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重