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简答题教育中如何处理读书与活动之间的关系？
  • 在教育过程中，学生认识的对象主要是间接经验，书本知识.间接经验可以不受个体的时间和空间的限制，避免重复人类认识发展过程中所经历的错误和曲折，大大提高认识的起点，在比较短的时间内达到人类长期认识客观世界所达到的水平.这一特点决定了学生必须以读书为主。
    强调学生以学习间接经验或读书为主，并不意味着直接经验或活动不重要.事实上，学生学习间接经验必须以一定的直接经验为基础，没有一定的直接经验，学生就难以掌握间接经验。

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