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简答题幼儿游戏的发展
  • 1.从幼儿社会性行为的发展来看,可将幼儿游戏的发展分成:独自游戏、平行游戏(2—3岁时常见,是孩子们初步学习社交的机会)、联合游戏(3—4岁)、合作游戏(5岁或5岁以上)
    2.从幼儿认知能力的发展来看分成:练习性游戏、象征性游戏、建构游戏、规则游戏
    3.从游戏行为的内在关系来看分成:未分化型、累积型、连续型、分接型、统一型。
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