试题详情
- 简答题简述差别接触理论的含义。
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该理论渊源于法国社会学家奎克和加布里埃尔塔尔德的模仿理论。该理论认为犯罪是行为人学习与犯罪有关的准则、价值观念和行为的结果,犯罪渊源于文化的冲突、社会的解体、接触频率和时间,社会解组是由于社会的流动、社会竞争、社会冲突。
主要观点:
(1)犯罪行为是通过学习得来的,不是遗传的,不是与生俱来的。
(2)是与别人交往中相互影响学习来的。
(3)最主要的学习发生在有密切关系的个人关系群体中。
(4)犯罪与人们对法律的态度有关,有的认为法律是必须遵守的规范,还有的人对法律予以否定评价。
(5)不同接触的效果与频率、时间、先后及影响者的不同而不同。
(6)学习过程不是简单的模仿。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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