试题详情
- 判断题“素质教育”的态度是带歧视性的选拔,以忽视少数学生发展为代价来“优待”大多数学生()
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对整个创新素质系统启动力与导向作用的是(
- 如何理解素质教育的三个要义、关键?
- 发展教育观念对素质教育的要求有哪些?
- ()就是指学生真正按照自己的愿望,学自己
- 启动学校内部活力具体表现在哪三个方面?
- 施教态度虽不是教育方法本身,但它在很大程
- ()的主渠道应有机地融心理健康教育于学校
- ()是指个体完满的身心、情感状态和由社会
- 简述素质教育的全体性。
- 忠诚职位,献身教育;尊重信任,深爱学生;
- 激活学生个性潜能发展的基本途径是一对一教
- 社区教育大体上可以分为两种类型,一是以社
- 提高科学文化素质,应从()抓起。
- 政治素质目标地位作用是什么?
- 素质教育激活个性潜能的最高目标是提高学生
- 积极探索创造性人才的途径与方法有哪些?
- 创新素质
- 素质教育与应试教育的具体区别有哪些?
- 精神审美素质具体包括()等内容。
- 脉络贯通具体包括的含义是()。