试题详情
- 多项选择题衡量测验题目的质量指标主要有()
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()的工作,累得他更加消瘦了。
- 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分
- 在学生学业评价中,信度体现了学业测验达到
- 小明酷爱打篮球,每天坚持练习,终于成为一
- ()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡
- 蔡元培执掌北大之后,强调自己的治校方针是
- 制定国家课程标准要各门课程的特点,结合具
- 我语文考试成绩不好,但老师没有批评我,(
- 简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要
- 重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研
- 在儿童发展问题上,“环境决定论”的代表人
- 我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指
- 以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为
- 目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等
- 教育目的
- 差别感受阈限
- 如何运用记忆策略培养学生的识记能力?
- 简述教育科学研究的基本环节。
- 小学生品德形成的基础是()。
- 于老师作为一名班主任,每天要管的事情实在