试题详情
- 单项选择题语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()
A、停止教学,点名批评
B、停止教学,当众罚站
C、教学教学,不予理睬
D、继续教学,微笑提醒
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 你不能施舍给我翅膀 ①在蛾子的世界
- 关于Word打印操作的说法正确的有()。
- 直觉思维是未经过一步步分析,无清晰步骤,
- 甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大
- 现在,桌子上放了两支同样的蜡烛A和B,每
- 班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术
- 花拆 张晓风 花蕾是蛹,是
- 文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允
- 语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个
- 因为近几年来气候变化,原来春夏多在秦岭深
- 你现在面临两扇门,有一扇是生门,另一扇时
- 二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受
- 手稿、私人笔记属于( )次文献,辞典、手
- 下列选项中,与“音符:乐谱:五线谱”逻辑
- 对B8单元格绝对地址引用的表达方式为()
- 陈老师想把一篇描写北海的文章保存到电脑里
- Windows操作中,可以把文档另存为多
- “如果商店不重视群众的意见,就不会改善服
- 可以在幻灯片中插入的对象是()。
- 以下与“如果天气晴朗,刘老师就去郊游”判