试题详情
- 简答题 在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究,在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验: ①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中: ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长状况如下坐标图所示: 实验的结果是:①()枝条生大量根,其原因是()②()枝条不生根,其原因是()③()枝条生有少量根,其原因是()
- ①甲;由于IBA浓度适宜,大量生根 ②乙;IBA浓度过高,抑制了枝条生根 ③丙;丙枝条中芽产生的生长素对生根有一定促进作用
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z
- 植物生命活动调节的主要形式是激素调节,请
- 下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观
- 对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套
- 目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺
- 1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽
- 生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作
- 据图回答下列问题: 生长素作用的
- 植物激素脱落酸具有促进植物叶片和成熟果实
- 下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据
- 下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生
- 在生产上应用生长素处理植物难以奏效的是(
- 如图,在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片,
- 下列与植物激素调节功能相符的是()
- 植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后
- 右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的
- 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;