试题详情
- 简答题教育评估
- 是依据一定的目的和标准,采取科学的态度和方法,对教育工作中的活动、人员、管理和条件的状态与绩效,进行质和量的价值判断。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 督学
- 我国教育督导的两个基本职能是()和()。
- 相对评估
- 现在由你组织实施一次教育评估活动,你应做
- 社区教育在我国再次兴起的原因有两个:一个
- ()是体现质量管理的最好形式。
- 建立科学的现代教育评估制度,首先要求有(
- 在“八年研究”报告(《史密斯一泰勒报告》
- 高二(3)班学生××是位极特别的学生,说
- 根据品德评估指标体系,采取自评和他评相结
- 试述学校评估工作的特点有哪些?
- 论述教育督导机构的内外关系及如何处理好教
- 高二(3)班学生××是位极特别的学生,说
- 我国目前最低一级教育督导机构设置在()。
- 简述法国督导制度的特点和问题分别有哪些?
- 我国提出定期对高等学校的办学水平进行评估
- 头脑风暴法
- 学业成就评估
- 形成性评估的主要作用有哪些?
- 督政