试题详情
- 单项选择题问题解决的基本特点不包括（ ）
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、间接性
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为
- 推动教师热爱本职工作的力量源泉是（ ）
- 在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的
- 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以
- 下列哪些教育家对分科课程做出了-重大的贡
- 《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗
- “事情应该按自己喜欢和期望的去发展，否则
- 迁移的形式训练说的心理学基础是（）。
- （）学习理论认为，学习的情感、态度、行为
- 关于教学过程的本质问题，主要的观点有（）
- 教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范
- 一切组织教学的措施都必须服务于（）
- 遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固
- 简要回答谈话法的特点和基本要求。
- 道德认知模式理论的代表人物有（）。
- 班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的
- 班主任有目的、有准备地与学生通过问答方式
- 百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较
- 下列属于社会性奖励的是（）。
- 实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价