试题详情
- 单项选择题认为“对学生或孩子独裁、专制、过度保护等都是危险的,会使孩子失去发展个性的能力”的教育家是()。
A、马洛斯
B、勒温
C、李克特
D、罗森塔尔
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对
- 0.2中有()个0.001。
- 教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有
- 在进行微课的设计时首先要确定()和学习内
- 关于义务教育的性质说法正确的是()。
- 学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学
- 科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发
- 下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同
- 下列不属于三大安魂曲的是()。
- 社会自我基本成熟的时期在()
- “先行组织者”教学策略是一种()的教学技
- 个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对
- 学校教育心理学中最重要、最核心的理论()
- 自我意识发展的第二个阶段是()。
- 人们通常称居住在云南弥勒、昆明一带的彝族
- 自主学习
- 经
- 被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是(
- 简述弦乐合奏《二泉映月》与阿炳的关系,并
- 1958年中共中央、国务院提出的教育工作