试题详情
- 简答题使用重复技术时必须注意那几点?
-
正确使用重复,咨询教师必须注意:
第一,咨询教师可以用自己的话,对来访学生表达的内容进行重复,但某些敏感性的词汇和重要的词句,仍以来访学生用过的词(句)为好。
第二,重复不能增加或减少来访学生表达的基本思想;
第三,重复要尽可能避免用专业性或生僻的词汇,语言要清楚、简洁并尽可能口语化;
第四、重复不可过度使用,否则会产生“鹦鹉学舌”的效果。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 建立咨询关系的技术包括积极的()、()和
- 精神分析疗法
- 下面哪一项不属于个别咨询的技术()
- 一个完整的问卷一般由()、()、()、(
- 小学生的愤怒情绪的特点有.()
- 简答遗尿的干预策略。
- 游戏治疗适用于正常儿童,不适用于心理失调
- 模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方
- 交朋友小组的大力倡导者是()。
- 非结构性游戏中组织游戏的时间不宜过长,一
- 小学生的过失行为往往带有偶然性的特点,尚
- 戴维斯是在美国公立学校实施职业指导的先驱
- 行为契约的基本特点是建立一种非正式的契约
- 应对紧张的方法有哪些?
- 问卷可分为:()
- 按照测验的应用,可以把心理测验分为()、
- 适应性咨询解决的问题是()
- 使用共情要求咨询教师()
- 结构性游戏重在“过程”,追求的活动的过程
- 事件取样法