试题详情
- 单项选择题“教也者,长善而救其失者也。”该话出自()。
A、《中庸》
B、《论语》
C、《学记》
D、《说文解字》
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准
- “新学校”师生关系是()。
- 结合本地社会、家庭和学校在教育问题上配合
- 赫尔巴特把全部教育过程划分为()三个阶段
- 学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、
- 1996年国际21实际教育委员会递交的咨
- 当前我国高等教育行政体制改革有哪些举措?
- 我国教育立法机关有哪些?
- 晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方&
- 我国以法令的形式颁布并在全国推行的第一个
- 赞可夫提出一般发展的教学原则是()。
- 当前我国高等教育行政体制依然存在的主要问
- 教育如何满足学生的期待与要求?
- 我国现行的教育方针
- 我国基础教育课程改革的理念与对策是什么?
- 教育财务行政的功能有哪些?
- 教育途径的基本形式指()。
- 教育系统的结构是怎样的?
- “不愤不启,不悱不发”出自
- 自我教育