试题详情
- 简答题如何进行小学语文综合性学习的评价?
- 综合性学习评价应注意的几个问题:
1.以正面评价和激励评价为主。
2.关注问题意识和多样化的探究。
3.重视知识的综合运用。
4.重视过程和体验。
教师对综合性学习评价的策略:
1.学生作品评价法。
2.教师观察交流评价法。
3.报告书评价法。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新课程提倡的研究性学习,使很多学生不知所
- 在新时期,学校的校规和教师的管理要求不应
- 学校工作必须坚持以()为主。
- 西洋铜管乐器有(),(),(),()。
- 学生是具有发展()的人。
- 歌曲《延安颂》的词曲作者是()。
- 教学技能发展的最高级形态是()。
- 罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世
- ()因见古代三分损益十二律最后一律仲吕依
- ()还会带来学习方式和教学方式的深刻变革
- ()是意志行动最重要的特征。
- 人格发展阶段论的创始人是( )
- 教师的教育管理职责并不能凌驾于学生的隐私
- 在感觉记忆中,信息的编码方式是()。
- 单手肩上投篮时,全身协调用力,手指拨球,
- 在小学教育阶段,学生指导的重点是()。
- 学生间认知方式差异主要表现在()。
- 额状轴
- 课外活动不包括()。
- 阅读能力