试题详情
- 单项选择题课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）
A、沉默的
B、对抗的
C、安静的
D、活跃的
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 现行《义务教育法》规定，适龄儿童、少年因
- 存在主义课程论流派的代表人物是（）
- 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵
- 学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治
- 决定教师是否优秀的关键因素是（）。
- 我国基础教育课程改革的趋势是什么？
- 成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于
- 新课程呼唤综合型教师，这是一个非常值得注
- 认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和
- 在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教
- 认知策略包括（ ）
- 有些父母坚持认为“棒下出孝子”、“严父慈
- 学生在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅
- 根据教学评价的功能，可将其分为（）。
- 提出“教育即生活”这一命题的教育家是（）
- 以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识
- 教学大纲
- 目的游离评价模式主张（）。
- 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备
- 迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到