试题详情
- 简答题()是指通过多种途径了解个体在活动中对各种事件所表现的态度、行为方式,以及他所处的历史条件与现实环境。在分析、综合的基础上,找出其性格特征及其形成原因。
- 个案法
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列关于遗忘规律表达不正确的是()。
- 如果向西走12米记作+12米,则向东走-
- 重视学生的()是体育与健康课程目标和价值
- 旋
- ()能够给学生广泛的学习空间和充分的动手
- 《溜冰圆舞曲》的作曲者和国籍分别是()
- 身体练习
- 人脑对过去感知过的事物的形象的反映是()
- 终结性评价关心的是最终的目标达成与否。
- 简述创造性思维的特点。
- 影响迁移的主要因素有()。
- 知觉的条件在一定范围改变时,知觉映象却保
- 做手倒立前滚翻时,动作由倒立位置开始,屈
- 倒立的种类有()、()、()、()、()
- 歌曲《游击队歌》采用的演唱形式是()
- 一个人的思维能根据客观情况的变化而变化,
- 每次看见“月晕”就要刮风,“潮湿”就要下
- 大班教学最普遍的教学方法是()。
- 下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源(
- 新时期班主任的素质主要通过以下途径来提高