试题详情
- 判断题教师自编测验的客观题包括选择题、是非题、匹配题、填空题等。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 先有一个目标(目的),它与当前的状态之间
- 杨蒙是一名高中学生,学习认真、刻苦,成绩
- 教授与训练解决问题的方法和策略有哪些?
- 马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一
- 技能的种类有()。
- 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是
- 新课程改革倡导以建构主义理论指导教育教学
- 下列有关情绪的性质表达不正确的是()。
- 一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()
- 班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培
- 德育目标是教育目标在人的()方面的总体规
- 从知识获得的途径来看,可以把学生的学习分
- 简述学习教育学的意义。
- 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力
- 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一
- 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的
- 简述我过教育目的的基本特征。
- 重视科研对教学的影响有( )
- 下列关于新型知识观的说法正确的是()
- 多动症儿童行为的主要特征有()。