A、一种是过分重视学习的成败，将学习与考分视为通向幸福人生的唯一出路

B、另一种是认为学习无用的情绪，甚至对学习产生厌恨和逃避。秉持两种不同学习价值观的学生却同样都会觉得苦和累，没有意义

C、考试分数是衡量学习的唯一标准，玩就等于没出息

D、有的学生能早早认识到学习对自己将来的发展有好处，相信现在的辛苦会换来将来幸福生活的回报