试题详情
简答题试述儿童动作发展的一般规律。
  • （1）从整体动作到局部、准确、专门化的动作；
    （2）从上部动作到下部动作（首尾规律）；
    （3）从中央部分的动作到边缘部分的动作（远近规律）；
    （4）从大肌肉动作到小肌肉动作（大小规律）；
    （5）从无意动作到有意动作（无有规律）。

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