教育经济学试题库试论教育对经济增长的促进作用？我国劳动力结构的特点是基数大，增长速度快、劳动力年龄结构年轻化、舒尔茨用”经济增长余数分析法“估算美国1929-1957年经济增简述劳动力市场划分理论的基本内容。非义务教育阶段教师工资应该（）。个人教育费用和预期收入相比计算教育收益称为（）。科技对社会生产发展的作用是通过什么实现的（）。（）是指两个或两个以上学校通过合并同时消失，而在新基础上形成一个根据联合国教科文组织统计，在义务教育投资中，各国人员经费占义务教教育发展的物质基础和条件是经济。知识转化滞后期简述教育与人口的关系。教育部门成本教育社会需求教育对国民收入贡献指标中的绝对值公式为（）经济发展实质和特征？结合实际分析我国教育投资所存在的主要问题。如果通货膨胀率是8%，实际利率是3%，那么名义利率是（）凡到边远艰苦地区以及乡以下学校工作的中师以上学校毕业生，定级工资我国第一次全国教育经济学学术讲座于在北京召开。教师劳动效率教育经济学的研究原则有（）当劳动力处于均衡水平，经济实现充分就业，实际GDP等于潜在GDP（）是指初等、中等、高等各级教育程度在校学生数在整个教育系统在校考查教师工作效率的指标不包括（）义务教育的强制性和公共性特点决定了义务教育投资的主体是（）人力资本是指凝聚在劳动者身上的（）教育的个人需求动因不包括（）揭示教育与经济增长的关系，主要阐释（）下列哪些属于高等学校成本（）。更多试题请关注下方微信公众号
