教育伦理学试题库教师道德对学生的教育作用表现在（）。教育过程中应调节的利益关系有（）。任何社会的理想人格都是伟大的思想家创造性思维精心设计的结果。树立正确的教育观，关键是（）。邓小平认为教育与经济的关系（）。下列关于教育伦理学说法正确的是（）。关于意志自由说法正确的是（）。教师道德调节（）。优化教师智能结构与教师道德要求无关。唐代教育家韩愈的名篇《师说》论述的教育伦理问题主要包括（）。下列关于教师道德要求的论述正确的有（）。人格包含哪两层相关的意思？（）道德的性质由（）决定。西方教育中重视理智的价值（）。教师的语言修养主要表现在以下哪几个方面？（）秦代国家实行的是（）。社会主义教师道德和历史上的教师道德毫无共同之处。关于教师的法纪风貌表达正确的是（）。教师个体道德属于个体道德范畴，它受社会道德与个体道德关系的一般规教师的仪表风度的要求主要有（）。中国传统教育的“教师中心”论，主要体现在（）。道德教育的方法主要有（）。提高受教育者的道德水平是教育的首要目标。教育过程中普遍存在的道德关系包括（）。教育的价值，自古存在，因而是不变的。从人作为一个社会实体来说，要求德、智、体、美的全面发展，即教育目教师的言表风纪，包括（）。教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象道德教育促使教育价值得以实现。中国教育伦理思想萌芽于（）。更多试题请关注下方微信公众号
