试题详情
- 判断题心理健康教育专门课程每一单元的基本课时，一般以两课时为宜。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学科渗透模式的主要方式有：利用教材内容渗
- 心理健康教育课程的目标包括：（）。
- 惩罚性的后果呈现，常常是调整一个人行为的
- 智力水平越高，心理水平越高。（）
- 在最近的一项国外研究中发现，奥运会选手认
- 如果老师感到自己的压力很大，是内在的哪部
- 一般在近期目标的基础上设计中期目标，中期
- 心理健康的最终目标是（）。
- 咨询询过程中，如发现求助者对个人及社会有
- 学校人际关系的的特点主要表现为（）
- 许多人在经历了严重创伤体验后会“忘记”这
- 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较
- 目前大学生谈恋爱现象已非常普遍，但许多谈
- 毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什
- 从众与服从相比，（）
- （）训练方法简便易行，不受场所、时间等条
- 摆脱抑郁心理情绪的方法（）
- 自我意识的第二次飞跃发生在以下哪个时期：
- 心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学
- 学习策略可以分为：通用学习策略和（）。