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简答题如何对幼儿进行发展评价？
  • 每学期开始之前教师应为每位幼儿准备作品档案，设计收集作品的程序，思考呈现幼儿学习撤离法，选取取一至两个幼儿发展点。学期中每个月教师幼儿家长共同参与作品的收集，选取有价值的作品并进行注解。期末教师应进一步整理幼儿作品档案，根据幼儿的年龄特点课程目标、本班幼儿的平均发展水平，对每一位幼儿做出综合性评价，并与家长分享。同时在一日生活各个环节中，教师应注意经常用语言对幼儿的行为和表现做同评价，并在活动室设置各种评价栏。此外教师还应引导幼儿自我评价及幼儿间的互评，及幼儿对自已行为和表现进行反思。

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