试题详情简答题儿童道德认知发展的阶段分为（）（）、（）（）、（）（）。正确答案：前道德阶段；0—2岁；他律道德阶段；2—7岁；自律道德阶段；7—12岁答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。自我意识把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动言语自然实验法是把实验寓于儿童真实的生活、学幼儿辨认物体形状时配对最容易，指认次之，心理学家把婴儿的依恋发展分为三个阶段，其在小学阶段，儿童情感的基本特点有（）。教师说：“请喝完水的小朋友把水碗放到柜子婴儿在与母亲分离后重聚时，不知所措，甚至婴儿对喂奶姿势的再认，作为第一个条件反射单词句空间知觉学前儿童的理解主要是直接理解，与知觉整合实证研究法简述儿童产生惧怕的原因。美国心理学家吉布森设计的视崖装置是（）中知觉整合能力
