试题详情
- 简答题教师说：“请喝完水的小朋友把水碗放到柜子里。”初入园的幼儿全都没有反应。老师说：“李红，把碗放到柜子里去吧！”李红才懂得了老师的意思。这说明幼儿思维的（）。
- 具体性
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- 联合游戏中儿童开始相互合作。
- 学前儿童概括的特点是（）
- 儿童的社会自我观念趋于形成的标志是（）。
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- （）个月左右的婴儿，开始出现工作记忆。
- 处于前运算阶段的幼儿思维有什么特点？
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- 主体评价模式的特征包括（）。
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- （）认为学习的实质是主动形成认知结构。
- 儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布
- 举例说明同化和顺应。
- 角色游戏的出现主要在（）。
- 以下哪项不属于朱智贤等人提出的心理发展的
- 词序策略
- 简述幼儿注意分散的原因及防止。
- 简述幼儿记忆发展的特点。
- （）只做量的分析，缺乏质的分析。
- 西方著名马克思主义儿童心理学家（）创立了
- 建构主义的儿童观可以分为（）。