试题详情
- 多项选择题皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程,具体可分为()阶段。
A、自我中心
B、权威
C、可逆性
D、公正
E、守法
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 正强化的方法包括()。
- 一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有
- 分析问题是问题解决的开端。()
- 分配学生座位时,老师最应该关心的是()
- 根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可
- 人口渴了要喝水体现的是()。
- 教师如何有效地教授学习策略?
- 适合于5岁及5岁以上的所有人,既可用于个
- 学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一
- 国内计算机辅助教学发展主要表现在()。
- 问题解决的基本特征包括()。
- 汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是(
- 人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来
- 一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;
- 构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是
- 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中
- 教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据
- 现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与
- 简述自我意识的发展阶段。
- 在关于人的身心发展研究中,当代生物学家